Enrichir l'enseignement bilingue avec les Tice

• Écrire pour mieux comprendre

Cet atelier donne les clés pédagogiques et techniques permettant de concevoir et de développer un projet débouchant sur la production et la mise en ligne par des élèves d’articles de type encyclopédique.
Enseignants de toutes disciplines.

• Faire parler des documents visuels

Cet atelier montre comment travailler à partir d’images fixes au-delà de l’illustration de cours.
Enseignants d’histoire, de géographie, d’économie, d’éducation civique.

• Progresser par des échanges

Cet atelier explique comment mettre en place une télécollaboration autour d’un échange de recherches, d’hypothèses, de données, de résultats d’expériences ou encore de conclusions.
Enseignants de mathématiques, de sciences physiques, de chimie, de biologie.

Instituts français de Serbie, Slovaquie
Centre international d'études pédagogiques (séminaires bilingues)

Cette vidéo montre les échanges d'eau se produisant en 30 minutes dans une pomme de terre. Elle est destinée à être observée par des élèves dans le cadre d'une séquence consacrée à la loi d'osmose.
- Par Tatjana Dimovska, professeur de français en Macédoine, Katarina Dudova, professeur de biologie en Slovaquie et Elle Reisenbuk, professeur de géographie en Estonie.
- Atelier "TICE et enseignement des sciences en français" à l'occasion du séminaire bilingue régional organisé en mars 2012 par l'Institut français de Paris et l'Institut français de Belgrade.